- LES SERVICES
1-Le service des statistiques et de la prospective chargé de :
A- Elaborer à chaque rentrée universitaire un bilan prévisionnel : Cette tache consiste à remplir les canevas reçus du ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique concernant :
a- Les effectifs prévisionnels des étudiants (Nouveaux inscrits, réinscrits, Diplômés de graduation).
b- Nouveaux inscrits en post graduation 1 et 2.
c- Toutes les infrastructures pédagogiques.
d- Fichier enseignants permanents, associés et vacataires, Algériens et Coopérants.
B- Bilan statistique final sur l’université portant sur :
a- Les effectifs finaux des étudiants nouveaux inscrits.
b- Les effectifs finaux des étudiants réinscrits en graduation (admis, transférés, répétitifs)
de toutes les années d’études dans différentes facultés.
c- Les nouveaux inscrits en 1ère et 2 ème post graduation [Ecole Doctoral, D.E.M.S (Diplôme d’Etudes Médicales Spécialisés), Doctorat nouveau système (DLMD), Doctorat en Sciences, D.S.M. (Doctorat en Sciences Médicales)].
d- Diplômés post graduation 1 et 2.
e- Ensembles des enseignants [permanents, associés, vacataires (Algériens et étrangers)].
f- Ensembles des [A.T.S. / Vacataires et prés emplois].
C- Bilan global de l’infrastructure de l’université de Blida 1
Cette tache consiste à dentifère toutes les salles pédagogiques (Amphithéâtres, Salles de
Conférence / Auditorium, Salles de Cours / T.D. / T.P., Laboratoires, Salles de Dessin /
Ateliers, Salles informatique / Internet, Centres de Calculs, Salle Audio-visuel / Cinéma /
Projection Bibliothèque / Salle de lecture, et autres Infrastructures à Caractère Pédagogique).
NB - Cette tache consiste à mesurer la superficie de toutes les salles ainsi que leurs capacités
Pédagogiques et qui va servir comme base de données à faire les plannings.
- Visite globale des bureaux administratifs de chaque faculté et de chaque département.
- Cette opération nous a permis de faire réaliser une base de données sur l’infrastructure
globale de l’université, (les services existants, Capacité pédagogique de l’université,
Nombres de bureaux opérationnels et fermés, nombre des salles d’enseignants……..)
D - Bilans évolutifs depuis la création de l’université de Blida en 1981 portant sur les
statistiques des années universitaires 1981/1982 à 2016/2017.
Ce travail consiste à faire une étude évolutive sur l’évolution de chaque Faculté département et Option
- Effectifs globale (Nouveaux inscrits, réinscrits, et diplômées, par sexe, par nationalité).
- Enseignants permanents et associés.
- Infrastructure.
2-Le service du suivi des programmes d'équipement et de construction chargé de :
- Elaborer et de mettre en œuvre les programmes d'équipements et de constructions de l'université BLIDA1.
- Elaborer et de mettre en œuvre les programmes d'équipements de l'université BLIDA 2 et du Centre Universitaire de Tipaza.
- Etudier les projets de contrats de construction.
- Procéder aux études d'aménagement des équipements et constructions et d'en assurer la mise en œuvre et le suivre