Formation Master LMD

     

    1-Master Chimie Moléculaire des complexes métalliques

     

    Contexte et Objectifs de la formation 

     

    Donner aux étudiants une formation solide en chimie moléculaire de synthèse, inorganique et organique. La formation est divisée essentiellement en modules de chimie inorganique, de chimie organique et des méthodes spectroscopiques indispensables à l’analyse et la caractérisation de molécules synthétiques. Une place non négligeable a été laissée aux applications : qu’il s’agisse de catalyse avec des complexes inorganiques/organométalliques ou de propriétés physiques remarquables. Une part importante est consacrée à la pratique des méthodes de synthèse et des méthodes d’analyse et de caractérisation, tant les méthodes spectroscopiques, de diffraction, que des méthodes électrochimiques.

     

    Profils et Compétences visés

     

          Le master académique en chimie a pour objectif principal, à travers la préparation d’un doctorat, la formation de chercheurs compétents dans le domaine de la chimie moléculaire. Le titulaire du master devrait avoir acquis des compétences en matière de synthèse organique/inorganique et des méthodes d’analyses (spectroscopiques, électrochimiques). Le candidat pourrait ainsi poursuivre un doctorat de haut niveau ou intégrer un laboratoire de recherche-développement ou d’analyse chimique dans le secteur économique.

     

       Contextes régional et  national  d’employabilité

     

         Parmi les débouchés de ce master il y a les secteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique universitaire ou industrielle (pharmacie, matériaux) mais aussi les laboratoires d’analyse chimique.

     

    Programme de la formation Master  Par semestre

     

    Présenter la maquette des formations par semestre :

     

     

     

    Semestre 1

     

     

     

    Tableau1 : synthèse des Unités d’Enseignement

     

     

    UE1

    UE2

    UE3

    UE4

    UE5

    UE6

    UE7

    Total

    Code de l’UE

    FC100

    FC101

    FC102

    FC103

    DL100

    MC104

    DH100

    Type

    (Fondamental, transversal, …)

    Fond-amentale

    Fond-

    amentale

    Fonda-

    mentale

    Fonda-

    mentale

    Découverte

    Méthodologique

    Découverte

    VHH

    3

    3

    3

    3

    1.5

    7.5

    1.5

    Crédits

    5

    5

    5

    5

    2

    8

    2

    30

    Coefficient

     

     

     

     

     

     

     

     

    Tableau2 : indique la répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail Personnel

    Matériaux Inorganiques

    FC100

    3

     

     

    1

    5

    3

    Détail

    Chimie de coordination

    FC101

    3

     

     

    1

    5

    3

    Chimie théorique

    FC102

    3

     

     

    1

    5

    3

    Analyse et caractérisation cristallographique des matériaux

    FC103

    3

     

     

    1

    5

    3

    Anglais

    DL100

    1.5

     

     

    0.5

    2

    2

     Chimie expérimentale I

    MC104

    1.5

     

    6

    0.5

    8

     4

    Histoire des sciences

     DH100

    1.5

     

     

    0.5

    2

    2

    Total

     

    16.5

     

    6

    5.5

    30

     

     

          NB : le Volume Horaire Global ne peut dépasser 20 à 22 Heures par semaine.

     

                Semestre 2

     

    Tableau1 : synthèse des Unités d’Enseignement

     

     

    UE1

    UE2

    UE3

    UE4

    UE5

    UE6

    Total

    Code de l’UE

    FC106

    FC107

    FC108

    FC109

    DL200

    MC105

     

    Type

    (Fondamental, transversal, …)

    Fonda-mentale

    Fonda-mentale

    Fonda-mentale

    Fonda-mentale

    Découverte

    Méthodologique

     

    VHH

    3

    3

    1.5

    3

    1.5

    7.5

     

    Crédits

    5

    5

    3

    5

    2

    10

    30

    Coefficient

     

     

     

     

     

     

     

       Tableau2 : indique la répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits

    matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail Personnel

    Synthèse organique Fondamentale

    FC106

    3

     

     

    1

    5

    3

    Détail

    Complexes métalliques et applications

    FC107

    3

     

     

    1

    5

    3

    Synthèse, caractérisation et applications des zéolithes

    FC108

    1.5

     

     

    0.5

    3

    2

    Spectroscopie de résonance de spin RMN, RPE

    FC109

    3

     

     

    1

    5

    3

    Anglais

    DL200

    1.5

     

     

    0.5

    2

    2

     Chimie expérimentale II

    MC105

    1.5

     

    6

    0.5

    10

    4

    Total

     

    13.5

     

    6

    4.5

    30

     

     

       

     

              Semestre 3 

     

    Tableau1 : synthèse des Unités d’Enseignement

     

     

    UE1

    UE2

    UE3

    UE4

    UE5

    UE6

    Total

    Code de l’UE

    FC200

    FC201

    FC202

    FC203

    DL300

    MC204

     

    Type

    (Fondamental, transversal, …)

    Transversale

    Fondamentale

    Fondamentale

    Fondamentale

    Découverte

    Méthodologique

     

    VHH

    3

    1.5

    1.5

    1.5

    1.5

    18

     

    Crédits

    5

    5

    3

    3

    2

    12

    30

    Coefficient

     

     

     

     

     

     

     

     

       

     

    Tableau2 : indique la répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits

    matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail Personnel

    Peptides, polypeptides et  Synthèse  Peptidique

    FC200

    1.5

    1.5

     

    1

    5

    3

    Détail

    Modélisation moléculaire

    FC201

    1.5

    1.5

     

    1

    5

    3

    Matériaux polymères : synthèse et propriétés

    FC202

    1.5

     

     

    0.5

    3

    2

    Chimie des organométalliques

    FC203

    1.5

     

     

    0.5

    3

    2

    Anglais

    DL300

    1.5

     

     

    0.5

    2

    2

    Stage en laboratoire

    Bibliographie, synthèse et caractérisation

    MC204

     

     

    18

     

    12

    5

    Total

     

    7.5

    3.0

    18

    3.5

    30

     

     

        Semestre 4 

     

     

     

       Le semestre S4 est réservé à un stage ou à un travail d’initiation à la recherche, sanctionnés par un mémoire et une soutenance.

     

    Stage en laboratoire d’initiation à la recherche

     

    Horaire : plein temps, estimation en heure par semestre : 450H

     

    Crédits : 30

     

     

     

       Récapitulatif global : (indiquer le VH global séparé en cours, TD …, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents type d’UE)

     

    UE

    VH*

    Fondamentale

    Méthodologique

    Découverte

    Total

    Cours

    427.5

    45

    90

    562.5

    TD

    45

    0

    0

    45

    TP

    0

    180

    0

    180

    Travail

    Personnel

    157.5

    720 ( y compris stage)

    0

    877.5

    Total

    630

    945

    90

    1665

    Crédits

    52

    60

    8

    120

    % en crédits pour chaque type d’UE

    43.33

    50

    6.67

     

     

       * Un semestre de 15 semaines. Le stage en S4 a été estimé à 450H.

     

    2-Master Chimie des substances naturelles

     

    Objectifs de la formation 

     

    Les industriels, mais également les laboratoires,  recherchent des étudiants ayant une solide formation en analyse chimique tant sur le plan théorique mais aussi et surtout au niveau pratique. Ils sont particulièrement intéressés par des personnels possédant une connaissance approfondie des différentes méthodologies de séparation et de synthèse que nous proposons dans le cadre de notre nouvelle formation. Les projets de recherche dans l'industrie évoluent rapidement et une bonne capacité d’adaptation des étudiants est nécessaire. La situation géographique, les conditions environnementales et socio-économiques de la région de Blida, favorisent l’émergence de cette spécialité.

     

     Offrir aux étudiants une formation solide et équilibrée en combinant les outils théoriques, technologiques et expérimentaux dans le domaine de l'analyse chimique  appliquée aux produits naturels (huiles essentielles, arômes,…) d'une part  et dans le domaine de la synthèse, l'analyse, la caractérisation et l'activité appliquée aux molécules d'intérêt thérapeutique d'autre part. Les objectifs assignés à cette formation sont :

     

    i- la formation de futurs thésards capable de mener des travaux de recherche sur l’étude chimique de produits naturels ;

     

    ii- Répondre aux besoins croissants des professionnels tels que les fournisseurs d’additifs, d’aliments santé, de Produits Alimentaires Intermédiaires et les industries utilisatrices d’additifs et d’essences naturelles, mais également des laboratoires d’analyse chimique au niveau des institutions publiques et/ou privées.

     

    Profils et Compétences visés

     

    La formation dispensée dans ce master permettrait à l’étudiant de disposer d’un bagage scientifique très solide en chimie analytique, en chimie des produits naturels et en chimie organique. Les connaissances transversales acquises au cours de cette formation constituent un atout supplémentaire permettant à l’étudiant de poursuivre des recherches dans d’autres options de la chimie, telles que la chimie organique et analytique. A l’issue de cette formation, l’étudiant aura le choix de continuer des recherches dans le cadre d’une thèse de doctorat, ou s’orienter vers la vie professionnelle ou il pourra aisément travailler dans tous les laboratoires d’analyses chimiques du secteur public et/ou privé à l’échelle régionale ou nationale.

     

     

     

    Contextes régional et  national  d’employabilité

     

    Le titulaire de ce master pourrait être le candidat approprié  pour tous les laboratoires d’analyses chimiques dans le secteur public ou privé. La solide formation acquise axée particulièrement sur la chimie des produits naturels,  permettrait aux étudiants formés, de collaborer positivement sur le plan régional et national, dans la valorisation des ressources naturelles nationales dans différents domaines de l’industrie tels que, l’industrie des cosmétiques et des parfums,  agro-alimentaire, pharmaceutique et parapharmaceutique.

     

    La formation permettrait  aussi d’intégrer le service public pour des activités de contrôle des aliments, de l'eau, de l'environnement. L'insertion des différents diplômés pourra se faire dans des postes de cadres dans des services d’analyse et de contrôle de la qualité, dans des industries et des organismes impliqués dans la valorisation des productions végétales et des produits végétaux transformés à destination alimentaire ou non alimentaire. La formation à l’interface de la biologie et de la chimie permet également l’accès dans des structures relevant des secteurs de l’agrofourniture, de l’agrochimie ainsi que celui ayant trait à la chimie fine et l’exploitation de ressources naturelles. Enfin des secteurs un peu plus éloignés de la production et du contrôle peuvent être demandeurs de ces masters à double compétence (organismes de crédits, consultants, grande distribution, services technico-commerciaux…).

     

     

     

    Semestre 1

     

    Tableau1 : synthèse des Unités d’Enseignement

     

    UE

    UEF

    UEM

    UED

    UET

    Total

    Code de l’UE

    UEF1

    UEM1

    UED1

    UET1

     

    Type

    (Fondamental, transversal, …)

    Fondamental

    Méthodologique

    Découverte

    Transversale

     

    VHH présentiel

    16h30

    3h00

    1h30

    1h30

    22h30

    VHH  personnel

    1h30

     

    1h00

    1h00

    3h30

    Crédits

    23

    4

    2

    1

    30

    Coefficient

    11

    2

    1

    1

     

     

    Tableau2 : Répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

    Code de l’Unité

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits

    matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail

    Personnel

    UEF1

    Chimie Organique avancée 1

    ChimM1

    3H00

    1H30

     

     

    6

    3

    Détail

    Synthèse et propriétés des produits naturels 1

    ChimM2

    3H00

    1H30

     

     

    6

    3

    Techniques d’extraction des produits naturels

    ChimM3

    3H00

     

     

    1H30

    5

    2

    Chimie analytique 1 :

    Techniques analytiques séparatives

    ChimM4

    3H00

    1H30

     

     

    6

    3

    UEM1

    TP : Chimie organique

    7 manipulations sont prévues

    3H

     

    2

    1

    TP : Extraction, fractionnement et traitement d’extraits naturels

    7 manipulations sont prévues

    3H

     

    2

    1

    UED1

    Eléments de chimie pharmaceutique

     

    1H30

     

     

    1H

    2

    1

    UET1

    Anglais

    TCEM1

    1H30

     

     

    1H

    1

    1

    Total

    15H

    4H30

    6H

    3H30

    30

     

     

     

     

    N.B : Pour le TP : - On compte 3H par manipulation  ou 1H30 par semaine durant le semestre.

     

        - 7 manipulation sont programmées Pendant le semestre.

     

     

     

    Semestre 2

     

    Tableau1 Synthèse des Unités d’Enseignement

     

     

     

    UE

    UEF

    UEM

    UED

    UET

    Total

    Code de l’UE

    UEF2

    UEM2

    UED2

    UET2

     

    Type

    (Fondamental, transversal, …)

    Fondamental

    Méthodologique

    Découverte

    Transversale

     

    VHH présentiel

    15h00

    3h00

    1h30

    4h30

    24h00

    VHH  personnel

    3h00

     

    1h00

    1h00

    5h00

    Crédits

    20

    4

    2

    4

    30

    Coefficient

    10

    2

    1

    2

     

     

    Tableau2 : Répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

     

     

    Code de l’Unité

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits

    matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail

    Personnel

    UEF2

    Chimie organique avancée 2

    ChimM5

    3H

    1H30

     

     

    6

    3

    Détail

    Chimie analytique 2 : Méthodes spectroscopiques dans l’analyse et l’identification de substances aromatiques ou d’intérêt biologique

    ChimM6

    3H

    1H30

     

     

    6

    3

    Synthèse et propriétés des produits naturels 2

    ChimM7

    3H

     

     

    2H00

    4

    2

     Eléments de synthèse appliquée aux molécules odorantes

     

    ChimM8

    1H30

    1H30

     

    1H00

    4

    2

    UEM2

    TP : Synthèse d’arômes et de molécules d’intérêt biologique

     

    7 manipulations sont prévues

    3H

     

    2

    1

    TP : analyse qualitative d’extrait naturel

    7 manipulations sont prévues

    3H

     

    2

    1

    UED2

    Chimie des matières premières et des molécules actives

     

    1H30

     

     

    1H00

    2

    1

    UET2

    Outils modernes du chimiste

    Inf

    1H30

     

    1H30

    1H00

    3

    1

    Anglais techniques

    TCE2

    1H30

     

     

     

    1

    1

    Total

    15H00

    4H30

    7H30

    5H00

    30

     

     

    N.B : Pour le TP : - On compte 3H par manipulation  ou 1H30 par semaine durant le semestre.

     

        - 7 manipulation sont programmées Pendant le semestre.

     

     

     

    Semestre 3

     

    Tableau1 : Synthèse des Unités d’Enseignement

     

     

     

    UE

    UEF

    UED

    UET

    B.      Total

    Code de l’UE

    UEF3

    UED3

    UET3

     

    Type

    (Fondamental, transversal,…)

    Fondamental

    Découverte

    Transversale

     

    VHH présentiel

    10h30

    2h30

    2h00

    15h00*

    VHH  personnel

    3h30

    10h00

     

    13h30

    Crédits

    20

    6

    4

    30

    Coefficient

    10

    3

    2

     

     

    N.B. : *Le VHH présentiel estimé à 15H00 inclus 04 heures de travaux pratiques, soit un volume horaire d’enseignement théorique égal à 11H00

     

    Le VHH nécessaire pour la préparation et l’exposé de la partie bibliographique du projet de fin d’études distribué au début du S3.

     

    Tableau2 Répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

     

     

     

    Code de l’Unité

    Matières

    Code

    VHH

    Crédits

    matières

    Coeff.

    Contenu pédagogique

    C

    TD

    TP

    Travail

    Personnel

    UEF3

    Biochimie

    ChimM9

    1H30

    1H30

    3H

    1H00

    8

    4

    Détail

    Phytochimie et Pharmacognosie

    ChimM10

    1H30

     

    3H

    1H00

    4

    2

    Chimie analytique 3 :

    Caractérisation des éléments inorganiques dans des matrices biologiques

    ChimM11

    1H30

    1H30

    3H

    1H30

    8

    4

    UED3

    Bases physico-chimiques de formulation cosmétique et alimentaire

     

    1H30

     

    3H

     

    2

    1

    Travaux de recherches bibliographiques

     

     

     

     

    10H00

    4

    2

    UET3

    Modélisation moléculaire

     

    1H30

    1H30

     

     

    4

    2

    Total

    7H30

    4H30

    12H

    13H30

    30

     

     

     

     

    Pour le TP : On compte 3H par manipulation  ou 1H00 par semaine durant le semestre.

     

        - 5 manipulation sont programmées Pendant le semestre.

     

     

     

    Nous tenons à préciser que les crédits ont été calculés globalement sur la base de 10 à 15 H par crédit. Précisément, nous avons estimé entre 10 à 11 H par crédit pour les unités fondamentales et méthodologiques, et 13 à 15 H par crédit pour les unités transversales et de découvertes. Nous avons estimé un coefficient comme étant la moitié d’un crédit.

     

    Semestre 4

     

     

     

    Le semestre S4 est réservé à un stage ou à un travail d’initiation à la recherche, sanctionnés par un mémoire et une soutenance. Le travail sera validé par 30 crédits.

     

    Récapitulatif global

     

     

     

    UE

    VHS

    Fondamental (H)

    Méthodologique (H)

    Découverte (H)

    Transversal (H)

    Total (H)

    Cours

    405

     

    67,5

    90

    562,5

    TD

    180

     

     

    22,5

    202,5

    TP

    45

    84

    15

    22,5

       166,5

    Travail

    personnel

    120

     

    180

    22,5

    322,5

    Total

    750

    84

    262,5

    157,5

    1254

    Crédits

    63

    8

    10

    9

    90

    % en crédits pour chaque type d’UE

    70

    8,89

    11,11

    10

    100%

     

     

     

    N.B : Le travail du 4ième semestre sera validé par 30 crédits.

     

    Ainsi, le nombre total de crédits est égale à 90 + 30 = 120 crédits.

     

     

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